Grunnskoler

Elevers ferdigheter målt ved nasjonale prøver endret seg mer mellom 2014 og 2021 enn statistikken tidligere har vist. Dette fremgår av Statistisk sentralbyrås korrigeringer basert på nye estimater på skalapoeng fra Utdanningsdirektoratet.

Statistisk sentralbyrå (SSB) har foretatt en vurdering av muligheten for å oppdatere den offisielle statistikken som bruker resultater fra nasjonale prøver, etter at det ble oppdaget feil i resultatene for årene 2014–2021. I dette notatet presenterer vi tre metoder for reestimering av resultater for nasjonale prøver, for bruk på SSBs data, og drøfter styrker og svakheter med de ulike metodene.

En ny analyse basert på SSB-modellen LÆRERMOD viser store forskjeller i hvordan tilbud og etterspørsel for lærere vil utvikle seg fram mot 2060.

Denne rapporten presenterer framskrivinger av tilbud og etterspørsel for syv utdanningsgrupper av lærere fram mot 2060 ved hjelp av modellen LÆRERMOD.

Da ordningen med 12 timer gratis SFO per uke ble innført for førsteklassingene høsten 2022, økte deltakelsen. Det samme skjedde da tiltaket ble utvidet til 2. og 3. trinn i henholdsvis 2023 og 2024. Samtidig har kommunenes inntekter fra foreldrebetaling gått ned, mens driftskostnadene har økt.

Dette notatet gir en kortfattet dokumentasjon av datagrunnlag og metode for indikatorene som er levert til Utdanningsdirektoratet, og gir svar på en del sentrale spørsmål knyttet til tolkning og omfang av indikatorene.

Her finner du tekst, tabeller og figurer som gir deg korte fakta om utdanning i Norge – fra barnehage til universitet.

Denne rapporten kartlegger kommuners bruk av midler til barnehage og grunnskole i Norge i 2023 og baserer seg på opplysninger fra kommuneregnskapet og KOSTRA-rapportering.

Elever på femte trinn presterer dårligere i lesing på de nasjonale prøvene for 2024, sammenlignet med 2023 og 2022. Blant innvandrere er nedgangen i leseferdigheter størst.

Kor mange bruker nynorsk i dag? 11,2 prosent av alle elevar i grunnskolen har nynorsk som hovudmål i 2024, for 30 år sidan gjaldt dette 17,7 prosent av elevane.