Statistikkbanken
Hvordan bruke statistikkbanken
Se hovedtall for denne statistikken
Statistikkbankens forside

Gjennomføring i videregående opplæring

Til toppen
De 3 stegene er Velg tabell, Velg variabler og Vis resultat. Du er nå på Velg variabler

10972: Gjennomføring i videregående opplæring, etter kjønn og fullføringsgrad (K) (avslutta serie) 2009-2014 - 2013-2018

Tom Granseth, Statistisk sentralbyrå
+47 922 08 867
13.06.2019 08:00
Elever:
personer
Andel elever (prosent):
prosent
Elever:
31.12
Andel elever (prosent):
31.12
Statistisk sentralbyrå
Ekstern PRODUKSJON
Nå har du kommet til skjermbildet for å velge hvilke variabler og verdier du vil ha frem i ditt resultat av tabellen. En variabel er en egenskap ved en statistisk enhet. Side er delt opp i flere bokser, en for hver variabel, hvor du kan velge verdier ved å markere en eller flere. Det starter alltid med statistikkvariabel som er hoved verdien som telles i tabellen. Trykk enter for å gå rett til valg av første variabel.
Navigering med tastatur og skjermleser. Velg flere objekter etter hverandre. SHIFT+pil ned/opp. For å velge enkelte verdier i listen: Windows:Hold inn Ctrl + pil ned. Deretter slipp Ctrl og trykk på mellomromstasten. Gjenta. Mac:CMD+pil ned/opp. Deretter slipp CMD og trykk på mellomromstasten. Gjenta. (Fungerer kun i Chrome, ikke i Safari). For å komme ut av listen med de markerte valgene, trykk TAB-tast.
Må velges

Valgt 1 av totalt 2

Må velges

Valgt 1 av totalt 5

Må velges
Søkefelt for å finne ønsket verdi i kodelisten til denne variabelen. Dette er eksempler på verdier i listen. 0101 Halden (-2019) , 0104 Moss (-2019) , 0105 Sarpsborg (1992-2019) ,

Valgt 0 av totalt 284

Valgt 0 av totalt 3

Valgfri variabel

Valgt 0 av totalt 6

Valgfri variabel
Antall valgte celler
(maksimalt tillatt er 300 000)
Antall valgte celler har oversteget maksimalt tillatt 300 000
Fullført: En person regnes som å ha fullført videregående opplæring, når eleven eller lærlingen har oppnådd vitnemål eller fag- eller svennebrev.

region

Se liste over endringer i de regionale inndelingene.

Tabeller som bruker ny regioninndeling også for årene før 2024.

region

01-KG01 Mindre Østfold-kommuner

Omfatter kommunene Hvaler, Aremark, Marker, Rømskog, Trøgstad, Spydeberg, Eidsberg, Skiptvet, Rakkestad, Råde, Rygge, Våler, Hobøl

06-KG01 Hallingdal

Omfatter kommunene Flå, Nes, Gol, Hemsedal, Ål, Hol

06-KG03 Øvre Numedal

Omfatter kommunene Flesberg, Rollag, Nore og Uvdal

08-KG01 Mindre Telemark-kommuner

Omfatter kommunene Drangedal, Nome, Bø, Sauherad, Tinn, Hjartdal, Seljord, Kviteseid, Nissedal, Fyresdal, Tokke, Vinje

09-KG01 Mindre Aust-Agder-kommuner

Omfatter kommunene Gjerstad, Vegårshei, Birkenes, Åmli, Iveland, Evje og Hornnes, Bygland, Valle, Bykle

10-KG01 Mindre Vest-Agder-kommuner

Omfatter kommunene Marnardal, Åseral, Audnedal, Lindesnes, Hægebostad, Sirdal

1103 Stavanger

1.1.2020 ble kommunene 1141 Finnøy og 1142 Rennesøy innlemmet i 1103 Stavanger.

11-KG01 Mindre Sør-Rogaland-kommuner

Omfatter kommunene Sokndal, Lund, Bjerkreim, Forsand, Hjelmeland, Finnøy, Rennesøy

11-KG02 Mindre Nord-Rogaland-kommuner

Omfatter kommunene Suldal, Sauda, Kvitsøy, Bokn, Utsira

12-KG01 Mindre Hordaland-kommuner

Omfatter kommunene Jondal, Eidfjord, Ulvik, Granvin, Modalen, Fedje, Masfjorden,

14-KG01 Hafs

Omfatter kommunene Gulen, Solund, Hyllestad, Høyanger, Askvoll, Fjaler

14-KG02 Sunnfjord

Omfatter kommunene Flora, Gaular, Jølster, Førde, Naustdal

14-KG03 Nordfjord

Omfatter kommunene Bremanger, Vågsøy, Selje, Eid, Hornindal, Gloppen, Stryn

14-KG04 Sogn

Omfatter kommunene Vik, Balestrand, Leikanger, Sogndal, Aurland, Lærdal, Årdal, Luster

5001 Trondheim - Tråante

1.1.2020 ble kommunen 5030 Klæbu innlemmet i 5001 Trondheim.

16-KG01 Nea

Omfatter kommunene Klæbu, Malvik, Selbu, Tydal

16-KG02 Gauldal

Omfatter kommunene Oppdal, Rennebu, Røros, Holtålen, Midtre Gauldal, Melhus

16-KG03 Orkdal/Øy

Omfatter kommunene Hemne, Snillfjord, Hitra, Frøya, Agdenes, Meldal, Orkdal, Skaun

16-KG04 Fosen

Omfatter kommunene Ørland, Rissa, Bjugn, Åfjord, Roan, Osen

17-KG01 Mindre Nord-Trøndelag-kommuner

Omfatter kommunene Meråker, Frosta, Leksvik, Verran, Namdalseid, Snåase Snåsa, Lierne, Raarvihke Røyrvik, Namsskogan, Grong, Høylandet, Overhalla, Fosnes, Flatanger, Vikna, Leka

18-KG01 Sør-Helgeland

Omfatter kommunene Bindal, Sømna, Brønnøy, Vega, Vevelstad

18-KG02 Mosjøen

Omfatter kommunene Vefsn, Grane, Hattfjelldal

18-KG03 Ytre Helgeland

Omfatter kommunene Herøy, Alstahaug, Leirfjord, Dønna

18-KG04 Nord-Helgeland

Omfatter kommunene Nesna, Hemnes, Rana, Lurøy, Træna

18-KG06 Indre Salten

Omfatter kommunene Saltdal, Fauske, Sørfold

18-KG08 Nord-Salten

Omfatter kommunene Steigen, Hábmer Hamarøy, Divtasvuodna Tysfjord

18-KG10 Vesterålen og Lødingen

Omfatter kommunene Lødingen, Hadsel, Bø, Øksnes, Sortland, Andøy

18-KG11 Ofoten

Omfatter kommunene Narvik, Tjeldsund, Evenes, Ballangen

19-KG01 Midt-Troms

Omfatter kommunene Gratangen, Lavangen, Bardu, Salangen, Sørreisa, Dyrøy, Tranøy, Torsken, Berg

19-KG02 Nord-Troms

Omfatter kommunene Gáivuotna Kåfjord, Skjervøy, Nordreisa, Kvænangen

19-KG03 Sør-Troms

Omfatter kommunene Kvæfjord, Skånland, Ibestad

19-KG04 Tromsø-regionen

Omfatter kommunene Karlsøy, Lyngen, Omasvuotna Storfjord Omasvuonon

20-KG01 Vest-Finnmark

Omfatter kommunene Hammerfest, Alta, Loppa, Hasvik, Kvalsund, Måsøy, Nordkapp

20-KG02 Midt-Finnmark

Omfatter kommunene Guovdageaidnu Kautokeino, Porsanger Porsángu Porsanki, Kárásjohka Karasjok, Lebesby, Gamvik, Deatnu Tana

20-KG03 Øst-Finnmark

Omfatter kommunene Vardø, Vadsø, Gamvik, Berlevåg, Unjárga Nesseby, Båtsfjord, Sør-Varanger

fullføringsgrad

I alt

Elever som startet i videregående opplæring for første gang i startåret.

statistikkvariabel

Andel elever (prosent)

Gjennomføring av elever prosentvis fordelt etter fullføringsgrad. Kilde for gjennomføringsstatistikken i videregående opplæring er SSBs Nasjonale Utdanningsdatabase (NUDB). NUDB oppdateres fortløpende, også utenom de årlige hoved-oppdateringene. To tabeller som belyser samme tema, men som er basert på uttrekk fra NUDB på to forskjellige tidspunkter, kan vise mindre uoverensstemmelser. Særlig gjelder dette for eldre årganger.