Tabell
Regresjonsanalyse av sammenheng mellom ønsket utdanningsprogram og gjennomføring blant elevene som starter på yrkesfaglig utdanningsprogram| Yrkesfaglige | Modell 1Y | Modell 2Y | Modell 3Y | Modell 4Y | Modell 5Y | Modell 6Y | Modell 7Y | Modell 8Y |
|---|
| Konstantledd | 0,490 | 0,466 | 0,485 | 0,546 | 0,557 | 0,774 | 0,586 | 0,593 |
|---|
| Innfridd ønsket utdanningsprogram (ref=innfridd 1.ønske) | | | | | | | | |
|---|
| Innfridd 2. ønske | -0.121*** | -0.118*** | -0.114*** | -0.110*** | -0.110*** | -0.047*** | -0.018*** | -0.018*** |
|---|
| Innfridd 3. eller lavere ønske | -0.135*** | -0.131*** | -0.117*** | -0.116*** | -0.117*** | -0.044*** | -0.014** | -0.014** |
|---|
| Kjønn (ref=Menn) | | | | | | | | |
|---|
| Kvinner | | 0.056*** | 0.056*** | 0.063*** | 0.062*** | -0.007** | 0.049*** | 0.049*** |
|---|
| Innvandringskategori (ref=Øvrig befolkning) | | | | | | | | |
|---|
| Innvandrer | | | -0.186*** | -0.161*** | -0.059*** | 0.014* | 0.026*** | 0.025*** |
|---|
| Norskfødt med innvandrerforeldre | | | -0.081*** | -0.031*** | -0.023** | 0.024** | 0.052*** | 0.052*** |
|---|
| Foreldrenes utdanningsnivå (ref=kort høyere utdanning) | | | | | | | | |
|---|
| Ingen eller uoppgitt | | | | -0.146*** | -0.164*** | -0.074** | -0.072*** | -0.072*** |
|---|
| Grunnskole | | | | -0.220*** | -0.225*** | -0.102*** | -0.095*** | -0.095*** |
|---|
| Videregående | | | | -0.076*** | -0.083*** | -0.025*** | -0.037*** | -0.037*** |
|---|
| Lang høyere utd | | | | 0.062*** | 0.053*** | 0.016* | 0.032*** | 0.032*** |
|---|
| Alder (ref=16 år eller mindre) | | | | | | | | |
|---|
| 17 år | | | | | -0.215*** | -0.092*** | -0.071*** | -0.072*** |
|---|
| 18-19 år | | | | | -0.186*** | -0.030** | -0.035** | -0.034*** |
|---|
| 20-24 år | | | | | -0.217*** | -0.045*** | -0.056*** | -0.058*** |
|---|
| 25 år eller mer | | | | | -0.223*** | -0,029 | -0.088*** | -0.088*** |
|---|
| Grunnskolepoeng (ref=3 kvartil, 40-45.99 poeng) | | | | | | | | |
|---|
| Manglende skolepoeng | | | | | | -0.593*** | -0.520*** | -0.520*** |
|---|
| 1.kvartil,10-33.99 poeng | | | | | | -0.440*** | -0.421*** | -0.421*** |
|---|
| 2 kvartil, 34-39.99 poeng | | | | | | -0.157*** | -0.169*** | -0.169*** |
|---|
| 4 kvartil, 46 poeng eller mer | | | | | | 0.089*** | 0.095*** | 0.095*** |
|---|
| Skoleår start (ref=2013/2014) | | | | | | | | |
|---|
| 2010/2011 | | | | | | | | -0.017*** |
|---|
| 2011/2012 | | | | | | | | -0.021*** |
|---|
| 2012/2013 | | | | | | | | -0.013** |
|---|
| Lærling (ref=søkt, men ikke i videregående fagopplæring per 1.oktober) | | | | | | | | |
|---|
| Læreplass i bedrift | | | | | | | 0.392*** | 0.392*** |
|---|
| Alternativ Vg3 i skole | | | | | | | 0.124*** | 0.124*** |
|---|
| Opplæringskontrakt | | | | | | | -0.087*** | -0.088*** |
|---|
| Ikke søkt læreplass | | | | | | | 0.070*** | 0.070*** |
|---|
| | | | | | | | | |
|---|
| Antall observasjon | 122 192 | 122 192 | 122 192 | 122 192 | 122 192 | 122 192 | 122 192 | 122 192 |
|---|
| R2 | 0,01 | 0,01 | 0,02 | 0,04 | 0,05 | 0,20 | 0,29 | 0,29 |
|---|